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2016年邓州市招教考试教育学练习题

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发表于 2016-8-2 11:40:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是(    )
A.不均衡性       B.顺序性     C.互补性    D.个别差异性
2.下列说法错误的是(  )
A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征
C.遗传素质是人的身心发展的生理前提,它决定了人的发展
D.遗传素质具有可塑性
3.以下体现个体身心发展顺序性的是:(  )
A 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
B 不愤不起,不悱不发
C 学而不思则罔,思而不学则殆
D 不陵节而施
4.中国封建社会教育的主要内容是(    )
A.“六艺”    B.四书五经     C.“七艺”    D.“四学”
5.古代西欧教育,(  )处于全部学科的“王冠”地位。
A.神学   B.算术    C.文法    D.辩证学
6.我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“(  )”为根本的伦理道德教育。
A.忠   B.仁    C.义      D.孝
7.我国早在4000多年前的夏代,就有了(  )教育的形态。
A.家庭 B.学校  C.氏族    D.社会
8.下列说法错误的是(  )。
A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练
B.雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育
C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
D.在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”
9.19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“( )”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。
A.高等教育B.宗教教育C.普及教育D.骑士教育
10.社会主义教育事业的(  )主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。
A.公平性  B.民主性   C.阶级性   D.社会性
答案:1-5 CCDBA     6-10 DBBCC

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